Kebiasaan buruk berakar kuat dan perubahannya membutuhkan pemahaman yang lebih dalam. Selama bertahun-tahun saya menulis tentang penerima manfaat dari pembelajaran pendidikan online, saya menemukan beberapa kelemahan kursus online.

Kehidupan modern membutuhkan karier kelas atas. Kudos to online learning karena telah meringankan konvensi kuno pendidikan tinggi. Sekarang tujuan karir tidak lagi terbatas pada segelintir orang. Gelar online yang lebih tinggi dimaksudkan untuk memenuhi kebutuhan pendidikan secara luas.

Motivasi Rendah – Mendapatkan pengalaman belajar online membutuhkan motivasi, dedikasi, dan upaya tulus. Siswa dengan motivasi rendah dan kebiasaan belajar yang buruk dapat mengalami kesulitan untuk menyelesaikan studi online. Ini membutuhkan motivasi diri karena siswa harus belajar sendiri dan hampir tidak ada tekanan dari pihak tutor https://voi.co.id/ .

Terlalu Banyak Waktu – Kursus elektronik membutuhkan lebih banyak waktu daripada kursus di perguruan tinggi atau lembaga pendidikan tinggi. Memberi banyak waktu kepada siswa sebenarnya merugikan. Siswa dengan kebiasaan buruk merasa lesu untuk menghadiri kelas interaktif reguler dan terus menunda jadwal waktu.

Kurangnya perencanaan – Memperoleh penghasilan dari pendidikan online yang direncanakan dengan baik mungkin mudah. Namun pola belajarnya tidak semudah itu dan harus direncanakan dengan baik. Perencanaan belajar yang tidak tepat ditambah dengan kebiasaan belajar yang buruk dapat menggagalkan proses belajar. Bagaimanapun, kegiatan kursus harus direncanakan jika memungkinkan dengan bantuan ahli.

Format Kelas Tradisional Hilang – Siswa yang terlalu akrab dan bergantung pada kelas tradisional dapat mengalami kesulitan untuk mengatasi kelas online virtual. Format kelas tradisional hilang yang dapat menyebabkan kebingungan. Oleh karena itu, kelas online membutuhkan lebih banyak perhatian dan prioritas.

Tidak Tersedia Bantuan Tutorial Pribadi – Panduan tutorial terkadang tidak mencukupi atau memenuhi kebutuhan pendidikan siswa. Jadi, siswa mungkin merasakan tidak adanya bimbingan tutorial pribadi. Kelas video online mungkin memenuhi persyaratan sampai batas tertentu.

Baca Juga : Mau Memiliki Rumah Individu Sehabis Menikah, Simak Panduan Berikut!

Isolasi dari instruktur dan teman sekelas – Dalam kelas online, seorang pelajar mungkin merasa terisolasi dari instruktur dan teman sekelas. Kelas seperti lingkungan, pengaturan waktu tes yang tepat, semester dan pengiriman proyek dalam tenggat waktu tertentu semuanya tidak ada di kelas virtual. Oleh karena itu, pelajar online mungkin merasa lamban untuk bekerja dan belajar sendiri.

Pekerjaan Lab tidak ada – Pekerjaan lab sulit dilakukan di ruang kelas virtual, tetapi malah hilang. Tidak adanya pekerjaan laboratorium merupakan kerugian yang serius terutama dalam disiplin ilmu seperti ilmu fisika atau biologi.

Belajar Mandiri – Pembelajaran online hampir seperti belajar mandiri di mana seseorang harus bertanggung jawab atas program studinya sendiri.
Interaksi yang terbatas dan kehilangan komunikasi non-verbal adalah potensi kerugian yang hanya dapat menambah kesengsaraan kebiasaan buruk.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Menu